臨場 · AI 敘事課堂生成平台NARRATIVEOS
已接入 AI 敘事課堂生成引擎

NARRATIVE LEARNING, REIMAGINED

讓知識不只被講述,而是被親歷。

將課文、知識點與教學目標,轉化為一場學生可以進入、選擇和反思的 AI 敘事課堂。

FEATURED CASES

優質案例

來自一線課堂的完整體驗。懸停或點擊一塊,展開文字與畫面。

《衡陽舟中夢:劉柳千年知己》
01衡陽舟中夢
文學 · 人物分析

《衡陽舟中夢:劉柳千年知己》

作者: 趙老師

夜泊衡陽,隨劉禹錫在夢境中重訪與柳宗元的半生知己之情。

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《關雎》
02關雎
語文 · 經典研讀

《關雎》

作者: 張老師

走進《詩經》開篇,在雎鳩關關的水岸,讀懂君子之思與禮樂之美。

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《歸途與馴服》
03小王子
文學 · 人物分析

《歸途與馴服》

作者: 何老師

有些相遇,終會回到最初的星光。在金色麥田裏與狐狸告別,讀懂馴服、責任與那朵獨一無二的玫瑰。

進入課堂體驗↗
《歸途與馴服》
《岳陽樓記·憂樂之間》
04岳陽樓記
語文 · 經典研讀

《岳陽樓記·憂樂之間》

作者: 張老師

登岳陽樓,臨洞庭湖。隨范仲淹與滕子京在陰晴之間,體會「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」。

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《岳陽樓記·憂樂之間》
AGENT 與敘事

把教學意圖,變成可以進入的故事。

老師保留判斷與修改權,NarrativeOS 負責把複雜的角色、場景、任務和分支組織成完整體驗。

選擇一個敘事入口

探索全部敘事模式→
文學 · 人物分析在角色的選擇裏,讀懂文本
LIVE
師

《祝福》中,如果祥林嫂有一次重新選擇的機會,她會怎麼做?

NARRATIVEOS 正在編排敘事…

人物動機文本細讀價值判斷
繼續修改這場課堂…→
PLATFORM FEATURE

從一份材料,到一場完整體驗。

AI 負責搭建複雜敘事結構,教師始終掌握教學目標、內容邊界與最終判斷。

01

一段材料,生成完整敘事

輸入課文、知識點或一句教學需求,自動形成角色、場景、任務與分支。

→
02

每一步都服務教學目標

把理解、應用與反思自然嵌入情節,不讓體驗止於「好玩」。

→
03

兩種工作流,自由掌控

Auto 快速獲得可玩初版;Advance 逐段審閱、修改與重新生成。

→
04

一套內容,多次課堂復用

可拆成課前導入、課堂活動、社團項目與課後探究。

→
語文歷史地理政治數學物理化學生物英語藝術資訊科技跨學科
跨學科資訊科技藝術英語生物化學物理數學政治地理歷史語文
STORY LIBRARY

最新課堂靈感

進入資源模板→
文學文本細讀
20 分鐘 · 角色扮演

雪落魯鎮

以祥林嫂的一次重新選擇,進入《祝福》的人物命運與社會環境。

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歷史情境推演
15 分鐘 · 闖關解謎

長安失印案

沿著一紙通關文牒,串起絲綢之路的政治、經濟與文化線索。

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議題思辨課堂
30 分鐘 · 分支選擇

算法聽證會

代表不同利益相關者,在公平、效率與信任之間作出決策。

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THE PEOPLE BEHIND THE STORY

來自不同世界,在同一張桌上工作。

教育、語言、敘事與工程,在這裏不是四條平行線,而是一支真正會互相影響的創作團隊。

FIELD NOTES / 037 MEMBERS

“把複雜系統,做成有溫度的互動。”

React 開發者 × AI 驅動開發實踐者,擅長 Next.js / Remix 全棧架構與 Fiber 級性能調優,探索 LangChain、OpenAI 與 React 邊界的融合。

Next.jsAI Native互動體驗
CURRENT MEMBER / 03Flynt
Flynt 的團隊頭像
AI / ENGINEERING

Flynt

AI 產品與互動工程

TECHNOLOGY FRAMEWORK

一套圍繞課堂目標組織的生成架構。

從教學材料理解,到敘事規劃、內容生成與課堂交付,NarrativeOS 以分層工作流保持內容的一致性、可編輯性和教學可控性。

多模型協同節點式生成教學目標約束全流程可編輯
NarrativeOS ArchitectureFROM MATERIAL TO EXPERIENCE
應用體驗層EXPERIENCE
學生端敘事遊戲教師工作臺課堂配套內容
敘事編排層ORCHESTRATION
角色與場景任務與分支課堂提問鏈節點審閱
智能生成層GENERATION
文本生成模型圖像生成模型角色語音質量校驗
教學知識層KNOWLEDGE
課程材料教學目標年級與難度資源模板庫
HOW IT WORKS

四步,讓課堂從文本走向現場。

不必學習複雜工具。保持你原本備課的方式,把敘事編排交給 NarrativeOS。

現在開始創作→
01

輸入

提供課文、知識材料或一句教學需求

02

編排

選擇時長、敘事模式與教學目標

03

生成

獲得角色、場景、分支與課堂引導

04

開場

分享連結,讓學生進入故事現場

ABOUT NARRATIVEOS
真正的理解,往往發生在學生必須做出選擇的那一刻。

NarrativeOS 希望讓每一堂課,都擁有一次值得記住的親歷。

0+敘事模式
0工作模式
∞課堂可能
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下一堂課,
從一個故事開始。